Yogan vill all personal på förskolan fortsätta med. De upplever att det inte var så svårt som de trodde. All personal fick möjlighet att gå på ett inspirationspass i yoga, vilket upplevs som mycket positivt och till stor hjälp för många för att kunna inspirera barnen till att yoga. Det tar vi med oss i vårt fortsatta arbete att skapa inspirationstillfälle för personalen att få prova på inför att sedan använda det i barngrupp. Det har skapat lugna stunder tillsammans med barnen där barnen deltar efter sin förmåga och det har även fungerat bra att ha yoga med de yngsta barnen. Yogan fångar barnen för en lugn stund och koncentration tillsammans och visar på vikten av att slappna av i vardagen. Yogan fungerar som bäst när barnen får vara i en mindre grupp. Det har varit lätt och roligt för barnen och bra att barnen har fått med sig kort med yogapositioner från barn-/ miljöråds mötena, detta tar vi med oss i fortsatt arbete med barnen att de får med sig uppdragskort att visa för de andra barnen.

Vi kommer att fortsätta att ha röelsedagar på förskolan. Barn och personal kan också var mer förberedda framöver och vi kan involvera barnen ännu mer i planeringen av aktiviteter. Vi kommer även att ha andra aktiviteter gemensamt på förskolan som att ha teknikdagar då barnen får prova och inspireras av de andra barnens projekt och det dem har gjort på sina avdelningar.

Vi har fina gårdar med möjlighet till rörelselekar, kuperad mark, klätterställningar, gungor. Vi har cyklar, bollar, hopprep, innebandyklubbor, innebandymål, koner och stavar att bygga hinder med. Vi har skog och lekparker intill förskolan. Vi har datavideoprojektorer, Iphone och Ipad att använda för att projicera och spela upp olika dans- och musikstilar. Vi har CD- spelare och Cd-skivor med Miniröris som vi har använt med barnen. Vi kan bli bättre på att utnyttja och förstå vilka fantastiska möjligheter vi har till rörelse i den förskolemiljö vi varje dag har tillgång till.

Barnen tycker om att vi samtalar om barnkonventionen och läser litteratur som handlar om artiklarna och barnen tycker om låten "Stopp min kropp" som vi har spelat och visat för barnen. Vi fortsätter att läsa böcker om detta och lyssnar på låtar som stärker barnens rättigheter och rätten till sin kropp och att säga stopp. Det är ett bra verktyg att barnen använder handen när de säger stopp och att de uppmuntras till att säga stopp i situationer som barnen behöver ett ord för att stoppa något som de inte vill delta i eller vara med om. Vi ska fortsätta att jobba aktivt med detta eftersom det är något som även de yngsta barnen använder sig av. Vi ska fortsätta med att barnen får tillgång till massage, massage bollar, lugn musik för att skapa låg affektiva miljöer och lugna stunder för reflektion och återhämtning eftersom barnen uppskattar det och mår bra av lugna stunder. Vi kommer fortsätta med att låta barnen får komma med sina tankar och upplevelser och se till att alla barn får möjlighet till detta.